Grâce à l’enseignement d’exploration « Patrimoines » plusieurs visites explicatives sur différents sujets, allant de la muséographie à la conservation des œuvres nous ont été présentées au Musée des Beaux-Arts de Beaune.
Un musée sert à conserver, exposer et expliquer, apprendre et se divertir. Il peut y avoir des expositions permanentes ou temporaires.
Pour exposer il faut être attentif à l’espace, aux objets que l’on veut présenter et au discours que l’on va tenir sur le thème ; le terme exact est la muséographie.
Temps fort de ce partenariat entre l’académie et Ecofolio, un concours entre établissements scolaires valorisera les plus belles dynamiques. « Les élèves des écoles primaires, des collèges et des lycées de l’académie devront imaginer la meilleure campagne de sensibilisation au tri des papiers à destination de leurs camarades », indique l’académie dans son communiqué. « Les classes ont jusqu’au 3 janvier pour s’inscrire. Les gagnants verront leur projet valorisé à travers une cérémonie de remise des prix officielle qui se déroulera en mai. »
Dans le cadre d’un partenariat avec les restaurants du cœur de Beaune, les terminales SPVL ont pu effectuer une sensibilisation auprès des élèves et des adultes du lycée afin de récolter des aliments pour adultes et enfants démunis, des jouets à l’occasion de noël.
Dans le cadre de l’enseignement d’exploration Patrimoines, nous avons accueilli dans notre classe, Mme Loppinet-Méo, le lundi 17 Octobre au Lycée Marey. Elle nous a fait découvrir son métier au sein de la DRAC Bourgogne – Franche-Comtéà Dijon.
Deux élèves de 2C du groupe Littérature et Société du lycée Marey ont été sélectionnés à la Finale régionale du 20e Concours de plaidoiries des lycéens du Mémorial de Caen, qui consiste à dénoncer une situation d’atteinte aux droits de l’homme à partir d’une cause concrète. Les projets de Flavien Becot et Honorine Blondeau, s’intéressant respectivement à l’exploitation humaine par les firmes transnationales et au harcèlement scolaire, ont été retenus. Prévenus à la fin du mois de novembre, ils disposaient de quinze jours pour écrire leur plaidoirie avant d’aller la défendre à l’oral.
SAMEDI : nous avons visité le lycée roumain en étant accueillis par des étudiants en costumes traditionnels et le pain de bienvenue. Les élèves français ont présenté leur région et leur lycée avec succès ( photos à suivre dans un prochain envoi). Nous avons visité le musée de l’art et les élèves , toutes nationalités confondues, ont fait une chasse aux trésor.
Un musée sert à conserver, exposer et expliquer, apprendre et se divertir. Il peut y avoir des expositions permanentes ou temporaires.
